Дистанционное обучение 07.02.2022

Литература

Тема урока: А.Л. Барто. Стихотворение. "Верёвочка"

Познакомьтесь с произведением "Верёвочка" на страницах учебника 40-42. Устно ответьте на вопросы после стихотворения.

Математика

Тема урока: Закрепление. Решение задач.

Продолжаем закреплять наши умения. Выполните на станицах 24-25 №20, 21, 26

Русский язык

Тема урока: Разделительный мягкий знак (ь).

Поработайте с учебником на странице 36. Выполните упражнение 64, 65.

Справка по выполнению упражнений:

Упражнение 64. Прочитайте стихотворение. Найдите в стихотворении строки, которые выражают главную мысль стихотворения. Письменно объясните написание выделенные жирным шрифтом орфограмм. Выпишите слова с разделительным мягким знаком и подчеркните его во сех словах зелёной ручкой двумя чертами.

Упражнение 65. Прочитайте слова. Разделите их на группы в столбики. Дайте название этим группам. Подчеркните в словах изученные орфограммы. Составьте и запишите ниже предложение с одним из словом. 

Музыка

Тема урока: Какое чудное мгновение. Увертюра Финал.

Сегодня мы обратимся к знаменитой увертюре М Глинки из оперы «Руслан и Людмила» по одноименному произведению А.С. Пушкина.

Что такое увертюра?

УВЕРТЮРА – не только широко развернутая вступительная музыка к опере, балету, кинофильму, спектаклю, но иногда и музыка вполне самостоятельная, чаще всего с каким-либо программным названием: «Торжественная», «Праздничная» и т.п.

Познакомьтесь с увертюрой М.Глинки из оперы "Руслан и Людмила"