Домашнее задание за 08.02.2022

 Домашнее задание:

Литературное чтение: письменно ответьте на вопрос №3 на странице 44, №2 на странице 46 и №2 на странице 47 (полный ответ: что ты можешь сказать о Вовке? Какой он? Почему ты так думаешь? Докажи строчками из стихотворения)

Русский язык: выполните упражнение 70 на странице 42. 

Справка по выполнению:

Прочитайте, из какой сказки эти слова? Пользуясь схемой на странице 41 определите часть речи каждой группы ( строки). Спишите слова как они даны в учебнике и укажите рядом к какой части речи каждая группа относится, и на какой вопрос отвечает. Составьте и запишите по одному предложению с одним словом из каждой группы слов.

Окружающий мир: составьте памятки (задания 2) по прочитанным ситуациям на страницах 32-35

Изобразительное искусство: без задания

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Дистанционное обучение 12.01.2023

 Классная работа: Русский язык: работа с разделительным ъ продолжается. Выполните упражнение 269,270 Математика: стр.77 № 12,13,15 Литературное чтение: проверим свои умения. На странице 210-211 выразительно прочитайте стихотворения. Устно ответьте на вопрос, почему данные стихотворения именно так называются? Окружающий мир: повторите пройденную тему на стр.125-128, прочитайте   Технология: изготовьте открытку для прощания со Старым Новым годом. Основа открытки должна быть из цветного картона. Работаем в технике многослойной аппликации. Вся работа должна быть выполнена из цветной бумаги. С помощью «наслоения» одной части аппликации на другую добивается многослойности. Что именно изобразить на открытке - целое поле для полёта фантазии детей. Главная задача: открытка должна отражать «прощание» со Старым Новым годом и написанное от руки пожелание детей себе в наступивший год.
Далее...

Дистанционное обучение 11.02.2022

Изображение
Окружающий мир Тема урока: Наша дружная семья Познакомьтесь с новым разделом "Общение". Чему будем учиться? Поработайте на страницах 42-45. Прочитайте текст. Устно ответьте на вопросы. Математика Тема урока:Закрепление по изученной теме Выполните №1, 7, 8 на странице 30 и №2 на странице 31 Родная литература Тема урока: Бабушка - душа дома. И.Краева "Одежда Петровна" Поработайте с уроком 22 на странице 19.  Прочитайте рассказ "Одежда Петровна" на стр.20-25. Устно ответьте на вопросы после рассказа. Технология Тема урока: Что заставляет вращаться винт-пропеллер? Изделие, имеющее пропеллер, крылья. Выполнить изделие предварительно посмотреть видеоматериал с пошаговой инструкцией Если не отображается -   видео здесь
Далее...

Дистанционное обучение 04.02.2022

Изображение
Окружающий мир Тема урока:На воде и в лесу Просмотрите видеоматериал и поработайте с учебником на страницах 26-29. Прочитайте текст, обратите внимание на памятку на странице 27. Изобразите в рабочих тетрадях грибы и ягоды, которые указаны в красной рамочке на странице 28. Устно ответьте на вопросы. Математика Тема урока:Закрепление. Страничка для любознательных. Обратитесь к Страничке для любознательных на страницах учебника 20-21. Выполните номер 1,2 и 3. Родная литература Тема урока:Бывают папы разные. К. Валаханович "Бывают папы разные" Познакомьтесь с произведением К.Валахановича "Бывают папы разные" на страница 17-18. Какое настроение передаёт это стихотворение? Что вы представляете когда читаете данное стихотворение? Сделайте рисунок к данному стихотворению. Технология Тема урока:Ещё один способ сделать игрушку подвижной. Игрушка "дергунчик" Просмотрите видеоматериал и выполните подвижную игрушку "Зайчик-дергунчик" Шаблон зайчика  здесь
Далее...